为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，三亚学院学生会积极响应“我为同学做实事”的号召，在学校的正确领导和上级学联组织的悉心指导下，在广大同学们的理解支持下，始终坚持“全心全意为同学服务”的工作宗旨，创新“我为同学做实事”活动形式，协同各级工作力量，了解学生需求，解决学生疑惑，开展了以“走出迷茫，遇见自己”为主题的心理健康服务活动。
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项目背景
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立足国家发展政策
党的二十大报告指出：“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。”当代青少年是实现中国现代化的生力军和后备军，青年大学生心理问题逐年上升，已成为关乎国家和民族未来发展的重要问题，做好大学生心理健康教育高质量发展工作任重而道远。
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立足学校发展实际
人创造环境，同样环境也创造人。要做好学校心理健康教育工作，就要力足学校发展实际，结合学校办学特色，积极营造良好的校园心理环境，从而陶冶学生情操，培养健全人格。
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立足学生自身需求
当代大学生由于学业压力、就业压力、人际交往压力，心理问题逐渐凸显，成为各校目前所重视问题之一。举办“走出迷茫，遇见自己”心理健康类活动可以引导学生认识自己,增强心理健康意识，培养心理健康品质。
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主要做法
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“知情解意”心理健康调研活动
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“借物展心绪,以心抒情绪”主题活动
情绪爆炸；爱自己、传递爱；微笑娃娃、自信向上；以花展爱，母爱无疆；月上高楼，水灯祈愿；齐心协力，合作共赢。
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“赓续教育初心,筑梦扬帆起航”专题系列讲座
“大学生择业价值取向”；“非暴力沟通的理论和应用”；“学习探索和成长分享”；“认识与化解心理落差”；“我们对心理疾病的误解”。
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“青春无畏,探索未来”心理剧比赛
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项目创新
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以艺通心,促进心理健康教育新局面
三亚学院校学生会聚焦学生“千人千面”的育人理念，开展了丰富多彩的校园文化活动，以“5月25日”心理健康月为契机，通过举办心理健康调研活动、心理健康主题活动、心理健康知识讲座、心理剧大赛等不同形式的艺术活动，构建活动品牌宣传，实现全员、全程、全方位地为学生们普及心理健康问题，以文化艺术的形式释放情绪与压力，成效显著。
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以赛促建,赋能“心理育人”质量
三亚学院校学生会开展了“心理情景剧”大赛，心理情景剧表演以角色扮演、角色互换、内心独白等表达方式展现，帮助大学生参与者在演出中体验或重新感受自己的思想、情绪及人际关系，并伴随剧情的发展，在安全的氛围中，探索、觉察、分享、感受自我，促进大学生新的思考和成长，从而赋能“心理育人”质量。
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项目成效
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以点带面,共创心理服务“协同力”
“走出迷茫，遇见自己”为主题的系列活动覆盖人次超2.8万，设立校级奖项25个，通过新媒体广泛宣传，活动线上线下分享互动，在校级以上的主流媒体发布宣传推文32篇，总阅览量超40万次。在青少年群体中形成焦聚效应和正向循环，使心理服务“同行者”越来越多。
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品牌育人,点亮服务“榜样力”
“走出迷茫，遇见自己”心理健康服务项目改变过去零星分散的“心理健康”服务工作模式，以构建“心理育人”板块化形式进行集中项目孵化和实施，品牌开启思想引人、实践育人、关爱助人航向，贯彻落实“产教融合”发展战略，对周围社区进行一对一帮扶，引领团青力量在服务大局和海南自贸港建设中奉献力量。
